quinta-feira, 27 de junho de 2013

Relação das unidades escolares

Centro de Referência de Alfabetização
Escola Estadual Municipalizada Bananal
Escola Estadual Municipalizada Olavo Bilac
Escola Estadual Municipalizada Prof. Paulo de Assis Ribeiro
Escola Estadual Municipalizada Profª. Creuza de Paula Bastos
Escola Municipal Atílio Grégio
Escola Municipal Crisanto Dias da Silva
Escola Municipal João Leôncio
Escola Municipal José de Abreu
Escola Municipal José Maria de Brito
Escola Municipal Luiz Leite de Brito
Escola Municipal Manoel de Araújo Dantas
Escola Municipal Nelson Fernandes Nunes
Escola Municipal Nossa Senhora de Nazareth
Escola Municipal Pastor Gerson ferreira da Costa
Escola Municipal Prof. Abeilard Goulart de Souza
Escola Municipal Profª. Racy Ribeiro
Escola Municipal Valtair Gabi
Escola Municipal  Luíz Cláudio Baranda
Escola Municipal Ronald Callegário
Escola Municipal Vera Lúcia Pereira Leite

Biblioteca Municipal de Seropédica

Qual a importância de um Chá literário?


O Chá Literário tem como objetivo divulgar o excelente acervo pertencente à Biblioteca Municipal e às unidades escolares municipais, bem como tornar o espaço mais íntimo dos  professores de diversas áreas, ressaltando sua importância enquanto professor-leitor na formação de alunos leitores. Atividades como saraus poéticos, leitura de textos e músicas compõem o Chá.
Com  a finalidade de proporcionar aos nossos alunos o acesso ao legado deixado pelos nossos escritores, são apresentadas obras de autores pré-selecionados,  estimulando a participação efetiva dos alunos.


                       




Como capacitamos os nossos profissionais?

Preocupados com a atualização dos nossos professores, anualmente são ministradas quatro formações que visam valorizar a troca de experiências docentes pelo trabalho desenvolvido em sala de leitura. Nestes encontros, eles têm a oportunidade de apresentar sugestões  e resultados  dos trabalhos que trouxeram respostas positivas para enriquecimento dos outros docentes , estimulando a criatividade do grupo.




Como estimulamos nossos professores?

Neste ano, a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes SMECE em parceria com a SinproRio ofereceu um curso denominado “ A arte de ouvir e contar histórias” que teve como objetivo tratar das premissas básicas para o trabalho com a arte de contar histórias na educação, dando ênfase aos resgate das histórias tradicionais e da sua importância na formação de indivíduo. Laerte Vargas, ator e contador de histórias participou como especialista. Os conteúdos ministrados: Contar histórias, uma arte sem idade. Charles Perrault e Irmãos Grimm: breve panorama das  trajetória dos contos populares. O conto popular: sua importância na formação do indivíduo. Quem conta um conto ,aumenta um ponto (até certo ponto). A “contação” de histórias como ferramenta de ensino. A escolha de uma história: critérios para a seleção de histórias.


 

Qual é o nosso objetivo na sala de leitura?

Transformar a escola em uma comunidade de leitores, desenvolvendo de forma lúdica e prazerosa estratégias de leitura, fomentando assim, a competência leitora – uma das chaves para o desenvolvimento pessoal, escolar, profissional e cidadã dos estudantes.

A importância da leitura



A prática da leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro, enfim, em todos estes casos estamos, de certa forma, lendo - embora, muitas vezes, não nos demos conta.A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Segundo Angela Kleiman, “ a leitura precisa permitir que o leitor apreenda o sentido do texto, não podendo transformar-se em mera decifração de signos linguísticos sem a compreensão semântica dos mesmos”.